Las bibliotecas públicas emergen como epicentros de equidad e inclusión en la sociedad digitalizada

25 octubre, 2023 at 08:09

Las bibliotecas públicas están superando sus roles tradicionales para posicionarse en la vanguardia de la equidad y la inclusión. En una época marcada por la transformación digital y la disrupción social, estos entornos multifuncionales, manifestándose en formas como MakerSpaces o FabLabs, emergen como campos fértiles para que distintos sectores de la sociedad colaboren en la creación de soluciones sostenibles, abordando desde problemas locales hasta desafíos globales. Un informe reciente detalla cómo las bibliotecas, extendidas por todo el mundo, están lanzando «laboratorios ciudadanos», convirtiéndose en centros dinámicos de creatividad, educación y participación cívica.

Biblioteca equidad inclusión

No obstante, la implementación de prácticas participativas revela una problemática latente: la perpetuación involuntaria de desigualdades sociales. El informe de investigación «La participación ciudadana en las Bibliotecas Públicas españolas», elaborado por la Dula y promovido por el Consejo de Cooperación Bibliotecaria, señala que, pese a sus intenciones integradoras, la participación en estos laboratorios enfrenta múltiples obstáculos, influenciada por factores como el capital cultural, la disponibilidad de tiempo y el acceso a recursos educativos. Esta realidad supone un desafío crucial para las bibliotecas, obligándolas a conciliar su función como promotoras de la equidad con las disparidades arraigadas en el contexto social.

Las bibliotecas son lugares muy especiales, que despiertan estima y valoración. El grueso de la población las ve como espacios abiertos, de confianza y proximidad, que cumplen un rol importante para las comunidades locales. Son, probablemente, unos de los equipamientos que reúnen más condiciones a la hora de fomentar la participación ciudadana y el trabajo comunitario. Lugares privilegiados desde los que ensayar nuevos paradigmas de gestión compartida de los equipamientos públicos y los bienes comunes.

Las directrices IFLA para potenciar el impacto de las bibliotecas infantiles

12 julio, 2023 at 08:05

Las bibliotecas infantiles juegan un papel primordial en la vida de las personas desde la infancia hasta la adolescencia. Son espacios que no solo albergan libros, sino que actúan como centros de aprendizaje, descubrimiento y crecimiento personal. Para la población infantil y juvenil, las bibliotecas pueden marcar la diferencia en su desarrollo intelectual, creativo y social. Los servicios bibliotecarios inclusivos y efectivos son fundamentales para cultivar habilidades de lectura, pensamiento crítico y curiosidad, estableciendo así el camino para futuras generaciones de lectores, pensadores y creadores.

Directrices bibliotecas infantiles

La Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA) ha establecido una serie de directrices centradas en ofrecer servicios bibliotecarios excepcionales para la población infantil y juvenil de 0 a 18 años. Estas pautas se han diseñado para asegurar que las bibliotecas infantiles brinden acceso a información, programas y servicios que apoyen la alfabetización, el aprendizaje y la lectura para niños, niñas y jóvenes de todas las edades y capacidades. Adicionalmente, estos lineamientos enfatizan el respeto y la representación de la diversidad cultural y lingüística dentro de las comunidades atendidas.

La misión de la biblioteca infantil es servir como centro de información, aprendizaje y cultura, que adquiere y proporciona acceso significativo a información, programas y servicios apropiados para edad y capacidad determinada, en idiomas relevantes para la comunidad multicultural de niños, sus familias y cuidadores. El apoyo a la alfabetización, el aprendizaje y la lectura se reconoce universalmente fundamental para el logro de esta misión.

Los principales cambios del Manifiesto IFLA-UNESCO sobre Bibliotecas Públicas

24 mayo, 2023 at 08:05

En un mundo en perpetua transformación y de creciente digitalización, las bibliotecas públicas se adaptan y evolucionan para mantener su esencia como núcleos vitales de aprendizaje, creatividad e inclusión social. La reciente actualización del Manifiesto IFLA-UNESCO sobre Bibliotecas Públicas subraya la metamorfosis de estas instituciones, enfatizando su papel fundamental en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Este nuevo y actualizado manifiesto redefine las responsabilidades y compromisos de las bibliotecas públicas, abordando desde el fomento de la alfabetización digital y mediática, hasta la preservación del patrimonio cultural y la inclusión de comunidades marginadas.

Manifiesto Bibliotecas Públicas

La International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) y la UNESCO presentaron en 2022 una actualización trascendental de su «Manifiesto de Biblioteca Pública», el cual no había sido revisado desde 1994. Durante estos años, han ocurrido cambios significativos en relación con la sociedad, la economía, la cultura y la tecnología. Por lo tanto, esta revisión refleja la evolución y expansión del papel de las bibliotecas públicas en la sociedad contemporánea, enfatizando su contribución esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.