Comunidad Baratz

Las bibliotecas europeas están implicadas con la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Ya sea a través de políticas nacionales o de manera autónoma, las bibliotecas siempre han demostrado que su lugar se encuentra al lado de las personas para crear una sociedad más formada e informada. Este hecho también es respaldado por las instituciones bibliotecarias del más alto nivel, las cuales entienden que las bibliotecas pueden aprovechar al máximo las estrategias de los ODS.  

Gran parte el éxito de la implementación de los ODS en las bibliotecas parte de la concienciación del personal bibliotecario y de la aplicación de políticas coherentes y completas, como así se señala en el Second European Report on Sustainable Development Goals and Libraries publicado por la EBLIDA en colaboración con la Biblioteca Nacional de Letonia. Dicho informe también destaca el cambio experimentado por un buen número de asociaciones bibliotecarias al embarcarse de manera convincente en el camino de la Agenda 2030.

«Todas las organizaciones bibliotecarias están estableciendo los ODS como una prioridad en sus planes de trabajo actuales y estamos muy contentos de apoyar el enfoque de EBLIDA, que es válido tanto para las pequeñas como para las grandes bibliotecas, ya sean públicas, universitarias, escolares o nacionales», comenta Katrina Kukaine, Directora del Departamento de Desarrollo de la Biblioteca Nacional de Letonia.

Un club de lectura fácil reúne a personas con dificultades lectoras y de comprensión alrededor de la lectura de un libro. La biblioteca se presenta como el lugar idóneo para organizar esta actividad al ser un espacio inclusivo que acerca los libros y fomenta la lectura a todas las personas por igual. Y no son pocas las bibliotecas que ya cuentan con esta actividad dentro de su programación, pero trataremos de poner las bases de por qué deben crear y fomentar los clubes de lectura fácil.

No habría que pasar por alto que la lectura es clave en el desarrollo educacional, personal y emocional de las personas. Permite que estas puedan comprender y adquirir nuevos conocimientos, además de descubrir y explorar nuevos mundos. El hábito lector hay que fomentarlo desde edades tempranas de manera sencilla, comprensible y accesible. Pero no todas las personas, independientemente de su edad, cuentan con las mismas facilidades en cuanto a la lectura. De ahí la importancia de la creación y el acceso de libros y documentos en formato lectura fácil.

La Lectura Fácil trata de favorecer la adaptación y accesibilidad de contenidos para que llegue la misma información a las personas. Y no solamente de los textos, sino también la adaptación de las ilustraciones que lo acompañan e incluso la maquetación juegan un papel importante. [Comunidad Baratz: La Lectura Fácil a favor de la igualdad de acceso a la información]

La XXI Campaña de Animación a la Lectura María Moliner ha premiado a 370 proyectos realizados por las bibliotecas públicas de municipios con menos de 50.000 habitantes. El Ministerio de Cultura y Deporte, en colaboración con la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP), reconoce así aquellas acciones lectoras dirigidas a la ciudadanía, con especial atención a aquellas que se dirigen a colectivos con dificultades para el acceso a la lectura.

Este programa tiene una gran importancia estratégica en el acceso al libro y la lectura, ya que aproximadamente la mitad de la población española reside en municipios de menos de 50.000 habitantes. El objetivo de la Campaña de Animación a la Lectura María Moliner es, siguiendo el ideal de la propia María Moliner, que cualquier lector en cualquier lugar pueda conseguir el libro que le interese.

Un total de 538 municipios presentaron sus proyectos de animación a la lectura, de los cuales 370 fueron premiados. Los 10 mejores proyectos de todos los presentados en la campaña recibieron la cuantía económica de 10.000 euros, mientras que el resto la nada desdeñable cantidad de 2.014,69 euros. Cifras que suman un total de 825.288,40 euros destinados por el Ministerio de Cultura y Deporte para la compra de libros y/o publicaciones periódicas por parte de las bibliotecas públicas.