Cómo lanzar consultas bibliográficas a AbsysNet través de la URL del opac

3 junio, 2021 at 08:06

Las bibliotecas facilitan a la ciudadanía el acceso a contenidos de manera general, pero en ocasiones se quiere destacar o facilitar el acceso a determinados documentos o conjunto de ellos en AbsysNet. Ya sea porque se quiera destacar una temática, dar a conocer un evento en el que participa la biblioteca o resolver la solicitud de un usuario, en esta Cápsula os vamos a explicar cómo generar búsquedas directas desde URLs.

Búsquedas directas al opac AbsysNet de la biblioteca a través de URLs

Los planteamientos anteriormente comentados se pueden realizar desde del propio opac a través de las opciones de bibliografías recomendadas o DSI del lector, las cuales se gestionan desde el interfaz de trabajo de AbsysNet. Pero puede ser interesante saber que existe la posibilidad de generar la búsqueda directamente desde la URL del opac. Esta opción va a permitir, entre otra casuística, dejar el enlace en otra página web y hacer más visible ese fondo de la biblioteca desde su portal corporativo o mandarlo por correo electrónico a un usuario de la biblioteca.

Cómo podemos personalizar nuestro escritorio en Albalá 7

4 mayo, 2021 at 08:08

La interfaz de Albalá está diseñada para que el escritorio ofrezca a los usuarios registrados una serie de información organizada a través de paneles y estadísticas. Cada usuario puede personalizar la información que quiere visualizar en el escritorio de la aplicación para adaptarlo a sus necesidades y facilitar su trabajo diario.

El escritorio de Albalá

Como modificar y crear las cartas de reclamación de préstamo a través de AbsysNet para cada tipo de lector de la biblioteca

4 marzo, 2021 at 08:09

Las bibliotecas pueden modificar y crear todo tipo de cartas a través de AbsysNet. Tanto cartas para proveedores como cartas de reclamación de préstamos para aquellas personas que no devuelven los materiales a tiempo. Se sugiere que en este último tipo de cartas haya varios modelos: uno para el público adulto (o general) y otro para el público infantil. El objetivo principal es adaptar y, por qué no, «suavizar» las palabras cuando la biblioteca se dirige a menores.

Las bibliotecas pueden modificar y crear todo tipo de cartas a través de AbsysNet

Hace unas semanas la Biblioteca Pública del Estado en Albacete recibió una entrañable carta de una lectora de 9 años pidiendo disculpas por no devolver los materiales que se le prestaron a tiempo. Bueno, en realidad, los préstamos los había realizado su padre con el carné de la biblioteca de su hija. La pequeña se llevó un disgusto al recibir la carta de reclamación de préstamo de la biblioteca. Además, aprovechaba para pedir que no fuera penalizada por tal descuido. Tal y como manifestaba la joven, para ella «los libros son una caja que dentro tienen un montón de ilusión, magia y, sobre todo, imaginación».

20 sencillos pasos para crear un carrusel de imágenes en el catálogo de tu biblioteca

3 diciembre, 2020 at 08:03

Un escaparate online llamativo, único y convincente puede ayudar a las bibliotecas a atraer a más personas hacia ellas. Junto a la página web, el catálogo online es esa cara visible de la colección de las bibliotecas y uno de los elementos que les permitir mostrarse como ellas quieren y desean. En el mundo comercial para aumentar las ventas se utilizan técnicas de escaparatismo, en AbsysNet hemos estudiado la idea y la hemos trasladado a la aplicación. Para ello incorporamos una herramienta que nos permite crear “escaparates” para hacer más visibles los fondos de las bibliotecas, y al que comúnmente le hemos denominado Carrusel de imágenes.

El catálogo online de la biblioteca es la cara visible de la colección bibliotecaria

Hace tiempo hablamos sobre el carrusel de portadas, pero vamos a explicar paso a paso cómo crear un escaparate digital al considerar que esta herramienta tiene mucho potencial para las bibliotecas. Ahora bien, para lograr un carrusel de imágenes exitoso, se debe contar con unas premisas básicas: conocer los gustos de las personas usuarias de la biblioteca y el fondo, y saber qué enfoque se quiere dar al centro.