Comunidad Baratz

Todos sabemos de la importancia de contar con un espacio personal en nuestra vida cotidiana. Disponer de un lugar que hayamos adaptado a nuestras necesidades, gustos y preferencias (sin interferencias exteriores) suele ser algo que solemos perseguir y que nos ayuda en nuestra vida. En nuestro trabajo sucede lo mismo. Dentro de los espacios compartidos habituales, suele gustarnos contar con un pequeño rincón que nos permita depositar en él «nuestras cosas».

En el post «El espacio de la biblioteca es el espacio en el cual se encuentren sus usuarios» comentábamos la importancia del espacio físico en la biblioteca como lugar de encuentro entre la biblioteca y los usuarios. En la Cápsula de hoy le sumamos la posibilidad de poder crear un entorno personal dentro de la herramienta de trabajo que usamos a diario y que nos va a permitir, entre otras cosas, agilizar y privatizar nuestro trabajo.

AbsysNet es una herramienta flexible y adaptable que nos ayuda a clasificar, organizar, producir y/o compartir conocimiento a través de la creación de notas, mensajes, enlaces, etc. Todo ello disponible en el Escritorio de la aplicación, centro de mandos desde el que podemos empezar a crear todo lo que se comenta en esta cápsula. Nada más acceder a AbsysNet podrás ver de un vistazo las tareas pendientes o los mensajes que te hayan enviado.

Las Bibliotecas Públicas del Estado son centros de especial importancia para el desarrollo cultural del país y el acceso a la información por parte de la ciudadanía. La presencia y extensión de las Bibliotecas Públicas del Estado, sumado a su trayectoria, dimensiones, recursos, capacidad de servicio y riqueza del patrimonio bibliográfico hace que esta red de bibliotecas sea considerada como la más importante de España.

Los orígenes de las Bibliotecas Públicas del Estado se remontan al primer tercio del siglo XIX y en la actualidad forman una Red de 53 bibliotecas de titularidad estatal adscritas al Ministerio de Cultura y Deporte. Su gestión está transferida a las correspondientes Comunidades Autónomas, salvo la Biblioteca Pública del Estado en Vitoria, integrada en la Diputación Foral de Álava.

La relación de la biblioteca pública con los gobernadores y políticos municipales debe ser cercana. El objetivo de la misma es dar a conocer de primera mano tanto las fortalezas como las debilidades de los recursos, servicios y actividades de la biblioteca. En ella se buscará, sobre todo, dar a conocer qué es lo que hace la biblioteca pública, cuáles son los márgenes de mejora y, ¡por qué no decirlo!, la aprobación presupuestaria para contrarrestar los puntos débiles.

Pese a que las bibliotecas públicas son de la ciudadanía, no hay que olvidar que estas dependen de los ayuntamientos y de la asignación presupuestaria anual. En ocasiones considerada una relación de amor-odio, no está de más sacar las dotes de comunicación y de persuasión para la comprensión política dando a conocer qué es la biblioteca pública, qué hace para la ciudadanía y qué podría hacer si contara con más recursos.

La colaboración entre el personal de biblioteca y el personal académico es beneficiosa para la universidad y la comunidad científica. Esa es una de las principales conclusiones del estudio «The role of academic and research libraries as active participants and leaders in the production of scholarly research». El intercambio de conocimiento y habilidades entre profesionales no solo es beneficioso para ellos, sino también para las bibliotecas e instituciones de las que dependen. Entre dichos beneficios también se encuentran la mejora de la reputación y credibilidad institucional y el aumento del reconocimiento y confianza de la comunidad académica.

La investigación permite y sustenta la creación de nuevos conocimientos y puede beneficiar a todos los ámbitos de la sociedad. La investigación colaborativa reúne una amplia gama de conocimientos y habilidades en beneficio de las artes y las humanidades y de otros ámbitos. Es importante reconocer el valor y los beneficios que puede aportar cada uno de los diversos colaboradores de la investigación.