Uno de los grandes divertimentos de la sociedad actual es la lectura literaria… aunque no todo el mundo la practique. Ella nos ayuda a explorar nuevos mundos, mejora nuestra imaginación, hace que se despierte nuestra curiosidad y ganas de conocer, e incluso estimula nuestro razonamiento, entre otros múltiples beneficios. En definitiva, la lectura se presenta como una buena compañera de viaje en nuestras vidas.

Bien es cierto que es complicado por cuestiones de tiempo e interés leer todas las grandes obras de la literatura universal. Algunas, incluso, son complicadas de leer… pero, ¡cómo no hacerlo! Se nos viene a la cabeza libros como «Guerra y Paz» de León Tolstoi, «Orgullo y prejuicio» de Jane Austen, o «El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha» de Miguel de Cervantes. Grandes libros (en todos los sentidos) que precisan un poco de ayuda para enganchar o hacerse entender por los lectores.

Y es aquí donde os queremos presentar un recurso que os ayudará con algunas obras literarias: Literature Study Guides, de la plataforma online de aprendizaje Course Hero. Un excelente recurso con más de 600 guías de estudio sobre las grandes obras de la literatura universal ; tanto para estudiantes, profesores, bibliotecarios o simplemente para personas interesadas en el conocimiento de determinadas obras literarias.

Descubra el análisis literario en profundidad a través de guías de estudio, infografías y ensayos para todos sus libros favoritos.

Hoy en día sería difícil entender el mundo del libro sin la literatura infantil, pero no siempre fue así. Hasta el siglo XVIII no llegaron los primeros libros de entretenimiento dirigidos especialmente al público joven. Anteriormente disfrutaron con libros que no fueron diseñados específicamente para ellos, como fábulas, cuentos de hadas o romances caballerescos, y que fueron publicados tanto para niños como para adultos por igual.

A mediados del siglo XVIII se publicaron los primeros libros dirigidos al público infantil. La temática de los mismos era instructiva (ortografía, libros escolares, de conducta) o religiosa… pero también aparecieron los primeros libros de entretenimiento. A finales del siglo, John Newbery, revolucionó la industria del libro y demostró que los libros para niños podían ser éxitos comerciales. De ahí que sea considerado como el “padre de la literatura infantil”.

Los libros estaban claramente destinados a complacer a sus lectores, ya sea con historias entretenidas y personajes atractivos, con un tono agradable en la escritura, o con ilustraciones atractivas y atractivos diseños de páginas y encuadernaciones.

También es importante señalar que la literatura infantil de antes no era como la de ahora. Las historias de antes eran mucho más macabras y carecían totalmente de tacto social o respecto hacia las mujeres, como se comenta en el post publicado en Hipertextual: “Mutilaciones y canibalismo: el cruel origen de los cuentos popularizados por Disney”:

«Para probar si le entraba el zapato, la hermana de Cenicienta se cortó el tobillo». Los cuentos originales de los que parten muchas de las versiones de Disney son algo más macabros de lo que pensamos. Unos relatos con un tono mucho más severo y menos dulce para enseñar a los niños a sobrevivir.

¿Primero lees el libro y luego ves la película o primero ves la película y luego lees el libro?… El orden de los factores sí que puede alterar la percepción que se tenga de la historia. No es lo mismo el poder de la imaginación y la creación de un mundo ficticio en la mente en base a las vivencias / experiencias cuando se lee un libro, que ponerse delante de la pantalla y dejarse llevar por el hilo de la película. No son pocos los que optan por leer el libro y luego no ver la película para no perder esa magia conseguida a través de la lectura… aunque tampoco son pocos los que optan por ver directamente la película y no leer el libro. Cada uno tiene sus gustos y sus preferencias.

También es verdad que depende mucho del libro y de la película en cuestión. En ocasiones la película supera las expectativas que se tienen del libro, pero también es cierto que muchas veces cuando se lee un libro y luego se ve la película vemos que no nos acaba de llenar o que se han saltado pasajes que se consideraban importantes o que se esperaban de otra manera.

Hagas lo que hagas tienes que saber que las bibliotecas están preparadas para satisfacer tus necesidades. ¿Quieres un libro?… toma, este es. ¿Quieres ver la película?… toma, es esta. ¿Quieres el libro y la película?… pues toma este pack. Y es que hace pocos días veíamos por Twitter una excelente forma de difusión de la colección de la Biblioteca para Jóvenes Cubit (Zaragoza) en la cual con una especie de faja anunciaban packs en los cuales te podías llevar el libro y la película (2×1) o el libro, la película y la banda sonora (3×2). Simplemente genial.

#Rebajas en la #biblioteca. Libro con su peli y, tal vez, con su bso, todo te lo prestamos en pack durante 21 días pic.twitter.com/sUGAohSNo3

— Biblioteca Cubit (@BJCubit) 22 de febrero de 2016