Todas las personas deberían ir a la biblioteca, al menos, una vez a la semana. No hace falta que vayan con un objetivo claro, muchas veces basta con dejarse llevar hasta ella para encontrarlo. Y es que la biblioteca no son solamente libros. No. La biblioteca es información, es conocimiento, es formación, es entretenimiento, es unión, es lugar de encuentro… La biblioteca, en definitiva, es para las personas, aunque no lo sepan todavía.

Alguien que sí lo sabe, y trabaja para que lo sepan, es el personal bibliotecario. Profesionales que son nexo de unión entre las personas y la biblioteca. Profesionales que pueden no saber de todo… pero que sí saben guiarte para que sepas dónde encontrarlo. Para ellos todos los días son una nueva aventura al trabajar directamente con las personas y con sus necesidades de todo tipo y nivel por conocer y saber. Sin duda que la vocación de servicio es más que necesaria para saber estar y vivir todo tipo de situaciones, tanto gratificantes como incómodas.

Ahora bien, ¿qué motiva a una persona a querer trabajar en una biblioteca? Entre las primeras opciones de respuesta estarían: trabajar, sentirse valorado en lo que hace y ayudar a las personas en sus necesidades de acceso a la información. En pocas palabras: Trabajar para que otras personas puedan prosperar en sus vidas y que las bibliotecas sean tenidas en cuenta como motores sociales.

Quizás todo esto que os hemos contado no os parezca suficiente razón como para que trabajar en una biblioteca sea la decisión de vuestra vida. Es por ello por lo que hemos elaborado un pequeño listado con una serie de razones que muestran y demuestran la importancia del trabajo del profesional de biblioteca. Una pequeña defensa y motivación para los bibliotecarios, y una pequeña guía para que todo el mundo tenga unas pinceladas básicas de lo que es esta profesión.

Las bibliotecas están siempre en constante cambio y evolución. Su capacidad de adaptación a los nuevos tiempos y medios es por todos conocida. Nada, o poco, tienen que ver las bibliotecas y profesionales de ahora con los de principios del siglo XXI. Mucho menos con los de mediados del siglo XX… cuyo personal estaba formado (principalmente) por mujeres que tenían el cometido (casi único) de conectar libros y personas.

Internet no deja de sorprendernos. De vez en cuando nos deja auténticas joyas como esta que queremos compartir con todos vosotros: Your Life Work Series: The librarian. Se trata de un pequeño documental que explica el trabajo del bibliotecario en la década de 1940. Dicho corto buscaba potenciar la elección de la carrera bibliotecaria como puesto vital para la evolución de la sociedad y del país.

Your Life Work Series fue un conjunto de cortos educativos de principios de la década de 1940 destinados a inspirar a los jóvenes trabajadores post-depresión a nuevas carreras específicas.

Los guiones fueron escritos por el profesor Arthur P. Twogood del Iowa State College. Entre dichas carreras, además de la de bibliotecario, se podían encontrar otras como farmacéutico, electricista, enfermería, periodismo, bomberos y policías, entre otras. El enlace compartido anteriormente también ofrece una bibliografía de recursos vocacionales elaborada por bibliotecarios referencistas en 1921: Choice of vocation, a selected list of books and magazine articles for the guidance of students.

El desarrollo profesional continuo de los profesionales es esencial para la buena salud de las organizaciones en las que trabajan. Bibliotecas, archivos, centros de documentación o empresas, entre otras, precisan del buen hacer de los profesionales de Información y Documentación. Pero vivimos en un mundo donde la evolución de la tecnología y la evolución de la información hacen más que necesaria una continua adaptación profesional. Por eso es imprescindible que estos profesionales estén implicados en su necesidad formativa permanente para ampliar sus conocimientos y habilidades.

Pero bibliotecarios, archiveros, documentalistas y otros especialistas de la información no pueden ir solos en este camino. Necesitan el apoyo por parte de sus organizaciones (las cuales son las responsables del crecimiento profesional de sus trabajadores) y también de las asociaciones profesionales.  Además, se hace más que necesaria la motivación, la incentivación de la formación y que haya una amplia y variada oferta de cursos donde prime la calidad.

El documento “IFLA Guidelines for Continuing Professional Development: Principles and Best Practices” recoge los principales principios y buenas prácticas para el desarrollo profesional continuo de los profesionales del sector Información y Documentación. Dicho documento señala a cinco actores principales para conseguir profesionales altamente cualificados: aprendices / estudiantes, empleadores, asociaciones profesionales, profesores de Biblioteconomía y proveedores de formación.