Comunidad Baratz

7 de cada 10 personas afirma no haber ido a la biblioteca en el último año. Dato preocupante, más teniendo en cuenta que la mayoría de las bibliotecas están abiertas para todos los públicos. Pero… ¿cuáles son realmente los motivos por los que dichas personas no han ido a la biblioteca? ¿Pueden hacer algo las bibliotecas para que esto cambie?

Según recoge el «Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España 2017», el 68,1% de entrevistados no ha ido a la biblioteca en el último año. Ligera mejoría si se compara este dato con el del barómetro anterior (2012), y en el cual se señalaba que el 69,9% no fue a la biblioteca en los últimos 12 meses. Los principales motivos también han cambiado. Si en 2017 el principal motivo de no ir a la biblioteca es la falta de tiempo (40,6%), seguido por la falta de interés o costumbre (34,6%), en 2012 la principal razón era la falta de interés o costumbre (43,4%), seguido de la falta de tiempo (35,7%).

Las dos razones principales por las que la población de 14 o más años declara no acudir a la biblioteca son la falta de tiempo y la falta de interés o costumbre.

En cuanto a si las bibliotecas pueden hacer algo más para bajar la tasa de personas NO usuarias de bibliotecas, la respuesta es sí. Siempre se puede hacer más, aunque bien es cierto que las bibliotecas necesitan el apoyo e implicación de gobiernos y administraciones para que así sea. Por ejemplo, ante la falta de tiempo que manifiestan las personas se puede incidir en la gran variedad de servicios online de la biblioteca. Para ello haría falta una política de comunicación y difusión que hiciese llegar esta posibilidad a las personas. Y ante la falta de costumbre de ir a la biblioteca se deben potenciar políticas que favorezcan el desarrollo y uso de las bibliotecas escolares para inculcar a los más jóvenes los beneficios y la utilidad de las bibliotecas en sus vidas.

La Red de Bibliotecas Municipales de Santurtzi se ha integrado en la Red de Lectura Pública de Euskadi (RLPE), permitiendo el acceso en línea al catálogo colectivo de todas las bibliotecas municipales de Euskadi desde el pasado 22 de enero. La RLPE, dirigida por el Departamento de Cultura y Política Lingüística del Gobierno Vasco, está gestionada por la solución informática para redes de Bibliotecas; AbsysNet.

Se trata de la actual fase de paso a producción del proyecto de fusión a la Red de Lectura Pública de Euskadi (RLPE), y que culmina la incorporación a la red de todos los catálogos de las bibliotecas municipales. Fase que fue precedida por la integración de la Red de Bibliotecas Municipales de Bilbao, la Mediateka BBK de Azkuna Zentroa y la Red de Bibliotecas Municipales de Donosti. Este proyecto se ha llevado a cabo en la versión 2.1 de AbsysNet, siendo el próximo reto de la RLPE, la actualización a la versión 2.2.

La incorporación de las seis bibliotecas municipales de Santurtzi a la Red de Lectura Pública de Euskadi hoy mismo culmina un proceso iniciado hace 13 años por el Ejecutivo con el objetivo de a aunar esfuerzos, compartir objetivos y multiplicar recursos para ofrecer un servicio público integrado en el ámbito de la lectura. De esta manera, con todas las bibliotecas municipales integradas en esta Red, se ha conseguido transformar una oferta de servicios bibliotecarios dividida en edificios, localidades y órganos gestores diferentes, en una oferta integrada, que es percibida por la ciudadanía como un único servicio, transversal y cohesionado como una única biblioteca. [Fuente: Irekia]

Este ambicioso proyecto llevado a cabo con éxito por los responsables involucrados (Servicio de Bibliotecas del Departamento de Cultura del Gobierno Vasco, EJIE S.A., Redes de las Bibliotecas Municipales y Baratz) supondrá el acceso en línea a más de 325 sucursales de bibliotecas del País Vasco en la Red, permitiendo un mayor número de servicios y la disponibilidad de un catálogo conformado por más de 1.100.000 títulos y más de 5.500.000 de ejemplares.

Los Archivos preservan, dan acceso y difunden el conocimiento. Nuestra Historia está escrita y documentada en ellos. Son realmente necesarios para todos nosotros: enriquecen nuestro conocimiento, protegen nuestros derechos y contribuyen al desarrollo de nuestra responsabilidad como ciudadanos, entre otras cosas. Ahora bien, ¿por qué asimilar los Archivos a un público adulto?

Enseñar lo que es un Archivo a un público adulto está muy bien, es más, es un acto de responsabilidad de las instituciones para con la sociedad. Pero, ¿por qué esperar a enseñar lo que es un Archivo a personas que son adultas? ¿No se estaría perdiendo tiempo en mostrar su importancia y utilidad para dichas personas? Es por eso por lo que hoy os queremos acercar unos cuantos programas y actividades educativas iniciadas desde distintos Archivos y dirigidas al público más joven. Desde pequeños que inician su etapa estudiantil en colegios (Educación Infantil) hasta mayores que ya se encuentran en su última etapa (Universidad), y por supuesto pasando por las etapas educativas intermedias (Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato).

Y es que los más jóvenes deben familiarizase con el mundo de los Archivos, sus documentos y colecciones. Saber lo que son, qué se van a encontrar en ellos y cómo deben utilizarlos. Es por eso por lo que hay Archivos que buscan formar desde pequeños a los ciudadanos y mostrar la responsabilidad e importancia de estos en la sociedad. A continuación, os dejamos con los programas educativos en el Archivo Municipal del Ayuntamiento de Málaga, los programas didácticos del Archivo Municipal de Burgos y las actividades educativas en el Arxiu Municipal de Barcelona.